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写读后感红岩可以有哪些题目 读后感作文

2026-01-15 22:414203 旅仙媛
一、写读后感红岩可以有哪些题目1、《红岩》的读后感可以有许多题目，比如:2、一，为理想而生。可以重点从江姐的角度叙述，从她身上一个革命者奋斗奉献的内容分层次写，表现革命者为共产主义理想的决心和努力。3、二，短暂的一生。可以从小萝卜头的角度叙

一、写读后感红岩可以有哪些题目

1、《红岩》的读后感可以有许多题目，比如:

2、一，为理想而生。可以重点从江姐的角度叙述，从她身上一个革命者奋斗奉献的内容分层次写，表现革命者为共产主义理想的决心和努力。

3、二，短暂的一生。可以从小萝卜头的角度叙述渣滓洞的反动派对革命者的迫害角度写起，表现小萝卜头的机敏勇敢，感慨现代社会的幸福来之不易。

二、囊萤夜读的读后感450字

1、《囊萤夜读》读后感1

2、　　今天，我们学习了《囊萤夜读》这篇文言文，虽然只有短短的33个字，却让我感受到车胤不畏艰难勤奋苦学的优良品德。

3、　　车胤家境贫困，经常得不到灯油，于是夏天的夜晚，他就用白绢做成的透光口袋，装几十只萤火虫来照亮书本，夜以继日的学习。

4、　　“身在福中不知福”，说的就是我们，想一想，我们学习的环境越来越好：电灯、电扇、电脑、空调……而我们却不好好学习。日常在学校，上课时有的同学甚至会乱讲话或搞小动作。在优越感的环境中，我们难道不应该好好学习吗？

5、　　想想我自己，家庭作业总是在妈妈的催促下完成的，平常写作业经常不专心，总是写一会儿，玩一会儿，要花好长的时间。读了《囊萤夜读》后，我非常羞愧，觉得以前做的不对，决定刻苦学习，长大后成为对祖国建设有用的人。

6、　　《囊萤夜读》读后感2

7、　　一天，我们学习了《囊萤夜读》这篇文言文，它主要讲的是晋代人车胤，由于家境贫寒，晚上没有钱买灯油，他特别苦恼。夏天的时候，他突发奇想，用白色薄绢做的口袋里装了几十只萤火虫，借微弱的亮光来照亮书本，没日没夜地学习，由于车胤刻苦努力，后来成为了很有名气的大学问家。

8、　　由此我想到，我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，相比之下，我们又有什么理由不珍惜自己的幸福生活？又有什么理由不加倍努力的'学习呢？

9、　　我也想到了自己，平时不管中午还是晚上一定要吃完饭再写作业，有时写作业还拖拖拉拉的，不管作业的质量，只想快点写完作业，写完之后出去玩儿。我为我之前的所作所为感到惭愧。

10、　　除了囊萤夜读，我还知道了悬梁刺股，凿壁偷光，铁杵成针，程门立雪，手不释卷等与古人读书求学的故事。我从今要立志，一定要好好学习，长大以后报效祖国。

三、银杏树观后感

1、当观看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，为此就要认真思考如何写了。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是收集的观银杏树有感，欢送阅读，希望大家能够喜欢。

2、伴着凉爽的秋风，我们博雅班来到了美丽的赤霞广场。

3、一进广场，两排整齐的银杏树出现在我们的眼前，走进一看有许多金色的银杏树叶飘落在地上，踩上去软绵绵的像金色的地毯;而没有掉下来的银杏叶又像一把把小小的扇子，在空中翩翩起舞，美丽极了。

4、我们看到两颗外形截然不同的银杏树紧挨在一起，从老师口中，我才得知它们是一颗雄性银杏树和一颗雌性银杏树。高大的雄树笔直地挺立在那里，像雄壮威武的战士，它的树干非常粗壮，分出的枝干也特别多，叶子紧紧地聚集在一起，虽然已是深秋，但看上去依然十分繁茂。而另一颗雌性银杏树却显得比拟瘦小，它的树干比起雄性树要细了许多，叶子也稀疏了不少，但它的枝干上却结满了一串串白色的银杏果，像无数个小铃铛挂在树上，秋风吹过，我们好似听到它发出的“叮铃铃叮铃铃……”的声响，非常的动听悦耳。

5、这时的济南虽然已进入深秋，但雄性银杏树的叶子依然挂满了枝头，它光鲜艳丽的外表得到人们的许多赞美。而雌性银杏树却能在阵阵凉意的深秋里孕育出了新的生命，它的这种朴实无华，默默奉献的精神让我联想的我的母亲，她虽然不是非常的漂亮，但在我的心里她是世界上最美丽的人，因为我的妈妈让我每时每刻都感觉到春天般的温暖和无微不至的关爱。

四、读后感该怎么写

一、起好题目

在拟定读后感的题目时我们可以采用“主标题+副标题”的模式，主标题点名文章的中心，副标题来介绍所读文章的名称。

二、写好开头

　　一般情况下，在读后感的开头应该向读者表明所读的书或者文章的名字，然后简单地概括自己的感受，总结全文。也可以用一段与文章内容相关的段落抒发自己的感

三、引述原文

　　在写好文章的开头之后，就应该围绕自己的感动地点来写原文，也就是你通过哪一部分的内容来获得这个感点的，那么在这一部分就是要阐述这一部分的内容，从而为后文的叙述做好铺

四、写明感点

　　在读完一本书或者一篇文章之后，我们会有很多的感想或者体会，这些感想和体会可以都是围绕着一个方向和中心进行阐述的，那么在写感点这一部分就要阐述自己的中心论

五、论证感点

　　在论证感点这一部分，学生可以通过联系自己的生活实际或者是社会实际等来论证这一感点，在选取生活中的例子时可以选择与感点相似的事件，也可以选择与感点相反的事件，要有针对性和说服力。

五、读后感征文的题记

日子总是像从指间渡过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误会，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑眸就在记忆深处历久弥新。

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